小学英语-趣味

作为一种全球通用的语言，英语在小学教育中也有着重要地位。而既然是小学生，那么学习英语也要有趣味才能更好的吸收知识。下面，就让我们以趣味为关键词，分享一些小学英语学习的趣味之处。

一、英文童谣

英文童谣是非常适合小学生学习的工具之一。童谣的语言简单易懂，也常常是将生活中简单的事情通过诗歌的形式表达出来。这样能够让学生在轻松愉快的氛围中学习，并能够在不知不觉中吸收英文知识。比如《Twinkle, Twinkle, Little Star》、《Rain, Rain, Go Away》等，都是非常适合初学英语的小学生们学习。

二、英文绕口令

英文绕口令是基于词语的音韵、语法特性，在表达上颇具趣味性。通过学习英文绕口令，可以让小学生在学习英语的同时，进一步练习发音。比如，“Peter Piper picked a peck of pickled peppers. How many pickled peppers did Peter Piper pick?”，“I saw Susie sitting in a shoeshine shop. Where she sits she shines, and where she shines she sits.”，都是非常有挑战性的绕口令。

三、英文歌曲

众所周知，音乐普遍被认为是一大乐趣，那么，学习英语的过程中，也可以通过学习英文歌曲来增强趣味性。和童谣一样，英文歌曲的语言也比较简单，歌词也能够帮助学生顺利地理解内容。比如，有《Let It Go》、《We Will Rock You》等经典英文歌曲，同学们可以通过学习来掌握更多单词和表达方式。

四、英文小故事

和童谣、歌曲一样，英文小故事也是小学英语学习趣味化的好方法。而且从小开始听英文故事，对于英语口语的提高有着特别的意义。在制作英文小故事材料时，可以选择一些有趣的话题，将故事制作成诙谐轻松的形式——比如名人故事、童话故事、生活小插曲等等，对学生的学习有相当的帮助。

总之，小学英语的学习趣味化呈现出一些新的路径和方式。相信学生们通过这些路径和方式，将能够在愉快的氛围中更好地学习，更快地提升自己的英语水平。

小学英语趣味比赛方案

在小学阶段，想要让孩子学好英语并不容易。但是，借助趣味比赛，孩子们可以在玩中学，提高英语水平。本文就为大家分享几个小学英语趣味比赛的方案。

方案一：听音乐猜歌词

这个比赛可以在班级内举办，可以增加班级气氛，让孩子们更好地融入到英语学习中。首先，选定一些英文歌曲，播放一部分歌词的音乐，让学生听到音乐，然后让他们猜这些歌词是哪首歌的一部分。

学生可以结合自己的英语水平和平时所学的词汇、语法知识来猜测。比赛的过程中可以设置答题时间，最后计分，根据分数发放奖品。

方案二：英语演讲比赛

英语演讲比赛也是一个很好的选择。首先，班级可以选择一个话题，例如环保、健康等等。学生们可以结合自己的生活经验、爱好和学习情况来准备演讲。

在比赛的过程中，可以给学生一定的讲话时间，然后根据演讲质量、表达能力、语法和词汇的正确性等多个方面评分，最后加总分数，给予奖励。

方案三：趣味语法比赛

在语法学习方面，孩子们往往容易感到乏味。然而，通过一些趣味的比赛，可以激发孩子们的学习兴趣，进一步提高英语语法的掌握。

比如，可以设置一些关于名词、动词、形容词等语法知识的问答题目，让学生通过竞争的方式来回答问题。这不仅可以增加孩子们对语法知识的认识和掌握，也可以锻炼他们的反应能力。

总之，小学英语趣味比赛可以起到很好的学习和娱乐的双重作用。比赛的形式不是唯一的，可以多样化设计，充分利用各种资源，让孩子们爱上学习英语，提高英语水平。而且，在比赛的过程中也可以加强班级的凝聚力，帮助孩子们更好地融入集体，建立更多的友谊。